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近日，内蒙古包头市九原区教育局与夏沃签署了战略合作协议。双方将在资源平台建设、优质教育教学资源共建共享、互联互通、教学研究、师资队伍建设等方面开展深入合作。

在会上，双方领导人谈到了这一活动的重要性。包头市九原区教育局杨书记在讲话中介绍了九原区信息化发展现状，并表示希望通过战略合作促进当地信息化教学的正常化。同时，杨姬叔也对夏沃提出了殷切的希望，希望在教育、教学和师资队伍建设等方面开展深入合作。

内蒙古齐沃地区主任马勇也在活动上发表了讲话。他说，随着国家装备信息化建设部署的逐步深入，单一的硬件已经不能满足教育现代化的需要。在这一阶段，业界关注的焦点开始从设备的普及程度转移到信息技术与教育教学和管理的整合和应用程度。教育信息化已进入深化应用、完善管理机制的过渡时期。一线用户的需求也逐渐走向“更个性化的教学、更精细的管理、更科学的决策”的深度应用阶段。马勇表示，夏沃的产品布局随着用户需求的变化而不断创新和升级。然而，夏沃坚持“以用户为核心”来开发和设计产品，这一点并没有改变。夏沃将在智慧教育整体解决方案的基础上，全力支持九原区智慧教育的建设。

接着，甘肃省酒泉区康生小学的刘霞老师带来了一堂生动的示范课“我只看见你的眼睛”。她用夏沃的简易课堂和夏沃互动智能平板电脑生动地展示了非典时期的故事。

知识点阶段:刘先生利用轻松课堂，让学生在互动中学习知识，同时在课堂上的一些小游戏中加深知识点。在文章的学习阶段，她使用了一些互动的课堂设备，以一种更容易理解的方式将学生带入非典时期，让学生们真正感受到非典时期带给人们的苦难。联锁和迷人的教学设计使观察教师不能不融入课堂。

休息了一会儿，我欢迎山西省太原市新建路小学教师李飞分享“信息教师管理”。这本书的核心是夏沃信鸽系统。通过斯齐亚沃信鸽，管理者可以获得教师日常教学过程中产生的数据，为学校管理者评价教师工作和教学决策提供客观依据，帮助他们优化整个学校的教学管理。

李飞先生还展示了新建路小学教学过程中产生的数据，如课件制作量、听课成绩、学生评语等。管理者可以了解办公室教学过程中每个班级和每个教师的动态情况，根据分析报告和推荐的优化方案，全面了解学校的信息化教学情况、优势和劣势，从而客观评价教师的工作，做出科学决策。新建路小学独特的“1+X”学校管理模式使活动在掌声中更有意义。

此外，斯齐亚沃还现场展示了最新的产品计划，斯齐亚沃学校事务部门的邱彻也对斯齐亚沃先生的“轻松课堂”产品计划做了深入的解释。Shivayi教室基于教师和学生的手持设备，提供师生多屏互动、实时评价、资源共享等功能，创造基于讨论的体验式创新教学环境。

依靠希瓦依教室，学生不再携带沉重的书包上学，便携式小平板电脑减轻了学生的负担；教师不仅可以在交互式智能平板电脑上显示多媒体课件和免费板书，还可以将课件和试题同步发送到学生的平板电脑上。学生还可以通过平板电脑在课前预习、课堂上抢答、同步课件、记录错误问题和课后巩固。这实现了班级对学生的真正回报。

新产品计划出台后，包头市九原区教育局与夏沃公司正式签署了智力教育战略合作协议。未来，夏沃将专注于教学和学校管理，为九原区智慧教育的发展提供深度服务，与九原区教育局和全区教育工作者共同努力，为智慧教育的发展和建设而努力。

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