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教育部长:处于研究阶段的CPPCC成员:能更有效地解决问题；很难进入公园

在解决入学困难问题上取得了实质性进展。

在NPC和CPPCC会议期间，CPPCC教育委员会成员举行了一次联合小组会议。教育部部长袁贵仁和政策法规司司长、教育部法制办公室主任孙在接受法万专访时表示，教育部已正式启动学前教育立法，目前正在进行研究。袁贵仁还表示，学前教育入学的难度将在3年内得到缓解。

议员呼吁就学前教育立法

入学困难已经成为家长的一部分& ldquo心脏病。人们关心，成员们更关心。全国政协委员、暨南大学副校长张成粉在接受本报采访时表示，要加快学前教育立法进程，为学前教育提供法律保障。这是张成粉今年向NPC和CPPCC提交的提案之一。

张成粉指出当前学前教育存在一些问题。学前教育管理薄弱且困难重重。许多省市没有独立的学前教育管理机构。

此外，学前教育资金相对稀缺，缺乏基本的财政保障。在财政教育经费总额中，学前教育经费所占比例太小。政府对学前教育的投资明显不足。学前教育经费主要来自学费，这从根本上难以支撑学前教育的可持续发展。

此外，原有的幼儿园管理体制和投资体制也发生了根本性的变化。曾经是城市学前教育主力军的企事业单位逐步分离或关闭了幼儿园，导致城市幼儿园数量急剧减少。

在今年的两会上，民进党提交了一份提案，呼吁早日实施学前教育立法，从根本上解决& ldquo很难进入公园。

教育部回应:立法已正式启动

关于学前教育立法，不仅有成员的声音，还有国家一级的相应工作。早在几年前，教育部就将学前教育立法纳入其立法优先事项。

去年11月，国务院总理温家宝在对北京市学前教育发展情况进行调查时明确表示，有必要:通过立法将学前教育的发展纳入法制轨道。。

2011年2月，当教育部宣布其年度优先事项时，它指出今年将启动学前教育立法。在NPC和CPPCC的这次会议上，这一计划有了更明确的表述。

3月7日，教育部部长袁贵仁、政策法规司司长、教育部法制办主任孙在参加教育部门联席会议时，向《法兰西晚报》记者独家透露，学前教育立法已正式启动。

袁贵仁告诉记者:现在正在调查中。。孙主任还透露，教育部已正式启动学前教育立法，目前正在进行初步研究，包括具体落实国家中长期教育改革和发展规划和国务院关于学前教育的一些意见，以进一步推进学前教育法制化。

孙没有向记者透露学前教育立法的具体内容；太具体了。&rdquo。他微笑着告诉记者。

立法功能:可以解决问题；很难进入公园问题

张成粉告诉记者，通过立法，对影响学前教育发展的根本性和深层次的核心问题，特别是学前教育的性质、各级政府的责任、财政投入、管理体制、幼儿园管理体制、幼儿园教师的身份和待遇等做出明确规定，更能有效地解决学前教育面临的问题和入园困难。

今年2月，教育部第二基础教育司副司长李天顺在教育部新闻发布会上没有直接回答学前教育立法的作用，但他表示期待学前教育立法尽快出台。&ldquo。不要低估法律的作用。最简单的例子是《义务教育法》颁布后义务教育的发展。。

2006年，《义务教育法》颁布后，义务教育在数量上基本实现了全覆盖，质量上有了根本提高。教学条件显著改善，义务教育阶段完全免费。

●新闻延伸:3年内救济& ldquo很难进入公园

在3月7日下午的联席会议上，袁贵仁部长在最后的讲话中指出，硬件不是发展学前教育、缓解学前教育困难的问题，而是& ldquo高质量的教师来自哪里，他们如何培训？这些都是学前教育的薄弱环节。。

他说，在学前教育方面，将加强对学前教育的管理。

&ldquo。我们的管理力量仍然太弱，我们的员工还不够。以前，我们的力量集中在义务教育上，但学前教育是一个薄弱环节，所以我们也开始投入更多。我们必须加强薄弱环节。&rdquo。袁贵仁表示，3年内学前教育入学难度将有所缓解。

财政部副部长朱光耀也在会上说:民办学前教育面临资金短缺、师资短缺和各种政策限制等问题。我们会加强学前教育的拨款安排。今年学前教育的中央预算是30亿元。当然，我们希望更好地利用它。推进公共行政主体化，多种形式共同发展。&rdquo。本文/记者袁贵仁(左二)，王永生教育部长，在联席会议后被记者包围，但他没有接受记者/记者吴海亮的采访。

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