“我的孩子,我的教育”!智育:首届国际教育家长会议 发布时间:2020-03-16
"在中国,做一个孩子不容易,做一个父母更难!"每一位家长都为孩子的教育担忧。教育资源分配不均,校园安全事件频发,低龄出国留学的趋势不断上升……为了让孩子健康成长,国内的家长们伤透了他们的心。目前,许多父母正在思考如何让他们的孩子更快乐地成长,为他们的孩子“减轻负担,增加福利”已经成为许多努力的目标。然而,当人们逐渐意识到儿童教育的重要性时,他们往往忽视了父母自身的成长。
9月16日,智育与新浪教育联合在北京举办了主题为“我的孩子,我的教育”的国际教育家长会议。智力教育合作伙伴、家长发展研究所首席研究员高燕主持发布了《中国家长教育焦虑指数报告》。此外,智育产品管理中心主任朱·和著名情商教育专家、心理学博士就国际青年教育和父母成长等课题进行了专业交流和分析。
根据调查结果,学业成绩、手机成瘾和校园安全是家长焦虑指数最高的三个问题。与此同时,儿童沟通能力、适应力和利他主义等“软实力”的培养也越来越受到家长的关注和认可。
一份关于中国父母教育焦虑指数的调查报告发布,以探讨家庭教育的根源。
为了对家长的焦虑进行更深入的研究,今年6月成立了家长成长智力教育研究所,其核心理念是“关注孩子,也关注你”,在服务于儿童教育的同时,关注家长的心理健康和能力发展。在活动现场,智育家长成长研究所首席研究员高燕正式发布了《中国家长教育焦虑指数调查报告》(以下简称《报告》),并对报告中的数据进行了详细解读,为解决家长教育焦虑提供专业解决方案。
智育合作伙伴高燕和新浪教育总编辑雷蕾共同发布了这份报告
报告发现,68%的家长对孩子的教育感到焦虑,90%的家长认为“软实力”训练比分数更重要,这样才能让孩子成长得更好。然而,对学业成绩的重视仍然是父母教育焦虑指数的最高值。“尽管近年来出国留学的趋势很明显,但大多数孩子仍然留在中国完成12年的小学和中学教育。在这个过程中,优秀的应试能力是不可或缺的,而考试成绩仍然是衡量儿童在每个阶段成功与否的基石。”高燕说。
社会环境导致严重的焦虑,得分、手机和校园安全在焦虑指数中排名前三。
除了长期以来受到广泛关注的学术成就外,校园安全和手机成瘾等社会热点话题也成为令家长感到焦虑的核心因素。与学业成绩一起,他们构成了父母教育焦虑问题的前三名。尤其是校园安全问题,近年来,国内校园欺凌和留学生安全问题频频发生。家长在选择学校时,除了教学质量外,还会更加注重校园环境。与此同时,越来越多的家长意识到,提高孩子的安全意识,让他们知道如何保护自己,比他们的学业成绩更重要。
针对近年来逐渐成为焦点的手机成瘾问题,高燕认为,父母需要首先改变教育子女的方式,并以实际行动给予他们积极的指导。如果孩子想科学地、有计划地学习使用手机,父母必须首先改掉用手拿手机的习惯。“在教育孩子方面,所谓的‘无字教学’总是比‘说’更有效。”高燕说。
国际教育的低龄化趋势显而易见,“出国还是高考”让新一代家长举棋不定。
此外,随着网上在线教育的发展和国际教育理念的深化,普通教育受到重视,而入学机制更加灵活的海外机构吸引了国内家长的更多关注。除了家庭课外班、课外教育、地区住房、高考“分数决定成败”等一系列因素外,越来越多的家长认为家庭教育模式不能满足孩子的需求。
然而,当面临让孩子参加高考还是出国的选择时,年轻的父母仍然感到困惑,分别有49%和55%的80后和90后父母对孩子的教育规划感到焦虑。针对这一现象,高燕表示,许多国内父母对子女的教育规划感到焦虑,因为他们对国内教育资源不满意,但无法改变现状。例如,许多家庭负担不起高昂的房价,但他们别无选择,最终只能更加担心他们的孩子能否有一所好学校。
由于儿童教育中的“选择恐惧症”,许多国内父母已经开始为此做准备。调查发现,70%的家长认为课外培训非常重要,超过一半的家长赞成新兴的教学技术,如在线和离线、人工智能等。另一方面,大多数父母认为他们的孩子需要在3-6岁时学习英语,并支持他们的孩子出国留学。这表明许多家长在追求学业成就的同时,正准备让他们的孩子适应国际人才的需求。
留学专家与情商专家携手,为焦虑时代父母的成长提供建议。
近年来,出国留学的学生数量持续上升,国外高校的入学竞争也在“上升”在活动现场,拥有丰富海外留学指导经验并帮助许多学生成功进入世界顶尖大学的智能课程海外留学产品管理中心主任朱建议所有家长,要想考入顶尖的外国高中或大学,优秀的标准化考试成绩是必不可少的,但更重要的是,他们必须在个性特征、兴趣、价值观等“软实力”上展现与校园文化相匹配的个性。在被外国大学认可之前。也正因为如此,软实力的培养受到了中国家长的更多关注。
朱在讲话中说,外国名校看重的是学生的综合素质和为社会创造未来价值的能力,而不是考试成绩。因此,父母应该在孩子的成长过程中发挥更多的“引导”作用,发掘孩子的潜能,进行鼓励性的陪伴和引导,让孩子能够凭借自己的力量找到自己的目标和努力方向,而不是主动安排一切,让孩子能够一步一步地完成自己的人生。
著名情商教育专家、心理学博士张怡筠在谈到父母对子女的影响时认为,父母在子女成长过程中表现出来的各种焦虑,不仅不能解决子女的教育问题,还会给子女的成长带来不必要的麻烦,甚至对子女的未来产生不利影响。因此,作为家长,首先要知道如何正确面对自己的情绪,掌握接受和解决问题的方法,以便更好地指导孩子。
坚持科学技术的原则和人文情怀,我们应该增强我们的成长能力,教育人们一生。
智育董事长兼首席执行官魏表示,智育始终坚持科学主义和人文情怀,在课堂教学中赋予儿童先进的技术和理念,在家庭教育中赋予家长专业知识和良知,实现真正意义上的教育进化。未来,家长智能教育成长研究所将继续在家庭教育领域开展深入研究,将“赋权”教育理念从课堂延伸到家庭,帮助更多焦虑的家长解决问题,帮助培养更多国际化人才。这也是对智力教育作为塑造一个人生活的教育事业的愿景的最好解释。
除了分析上述关键点外,本报告还将从学区住房、代际教育、过度教学和高等教育公平等角度全面分析教育焦虑和现状。如欲了解更多有关“家长会议”报告的信息,请留意“智能研究”公开号码,并回复“报告”关键字,下载“中国家长教育焦虑指数调查报告”的完整版本。
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